A Associação Brasileira de Psicomotricidade – ABP, criou em 2019, a Comissão de Pesquisa Acadêmica para discutir a Matriz e a proposta das Diretrizes Curriculares para o curso de Graduação de Bacharel em Psicomotricidade no Brasil, com o objetivo de formar o psicomotricista, inserido nas áreas da Saúde e da Educação, com competência e capacitação … Leia mais
Para que um curso de pós-graduação em psicomotricidade seja considerado de qualidade, garantindo a formação de profissionais capacitados, é importante que ele ofereça uma carga horária equilibrada entre formação teórica, prática supervisionada e formação corporal. Além disso, é essencial que a grade de professores seja composta por psicomotricistas idôneos, com experiência, conhecimento na área e … Leia mais
A formação corporal pessoal do psicomotricista é um dos pilares do tripé formativo da psicomotricidade, ao lado da formação teórica e da prática supervisionada. Ela se refere ao desenvolvimento das habilidades e competências do aluno em relação à sua própria corporeidade, ou seja, à compreensão do corpo em movimento e suas implicações no desenvolvimento humano. … Leia mais
Sim. O Código de Ética do Psicomotricista é um conjunto de diretrizes que devem ser seguidas pelos profissionais da área para garantir um padrão ético elevado na prática psicomotora. Ele é aplicável a todos os sócios da Associação Brasileira de Psicomotricidade e tem como objetivo promover o desenvolvimento e bem-estar das pessoas sob atendimento profissional. … Leia mais
O tripé formativo da psicomotricidade é composto por três pilares fundamentais: a formação teórica, a formação corporal pessoal e a prática supervisionada. A formação teórica abrange o estudo dos conceitos, teorias e métodos da psicomotricidade, fornecendo ao aluno um conhecimento sólido e aprofundado sobre a área de atuação. Já a formação corporal pessoal tem como … Leia mais
Não. É importante ressaltar que os Conselhos Federal e Regionais de Psicomotricidade não foram criados pela Lei 13.794, e portanto não existe obrigatoriedade de carteirinha ou registro de psicomotricista. Para que a qualidade e regulação da profissão sejam garantidos, elaboramos dois Projetos de Lei que foram apresentados recentemente pelo Deputado Federal Afonso Motta. ➡️ PL … Leia mais
Não! É importante ressaltar que os Conselhos Federal e Regionais de Psicomotricidade não foram criados pela LEI 13.794. Para que esse problema seja sanado, elaboramos dois Projetos de Lei que foram apresentados recentemente pelo Deputado Federal Afonso Motta. ➡️ PL 392/2024: propõe a criação dos Conselhos Federal e Regionais de Psicomotricidade, com o objetivo de … Leia mais
Você pode consultar o status do seu curso através do sistema do e-MEC: https://emec.mec.gov.br/emec/nova
A ABP responde às dúvidas mais frequentes em relação ao papel da Associação na criação do Conselho Federal de Psicomotricidade. 1) Qual o papel do Conselho?Resposta: Os Conselhos Federal e Regional são entidades de Direito Público, com destinação específica de zelar pelo interesse social, fiscalizando o exercício profissional das categorias que lhe são vinculadas. A … Leia mais
SOBRE A CRIAÇÃO DO CONSELHO FEDERAL DE PSICOMOTRICIDADE NO BRASIL A Associação Brasileira de Psicomotricidade, entidade de caráter científico-cultural, sem fins lucrativos, fundada com o objetivo de agregar os Psicomotricistas em território nacional, no exercício de uma de suas funções, examinando as questões éticas, morais e profissionais dos psicomotricistas e emitindo seu parecer, vem por … Leia mais